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赴南京博物院学习培训报告

时间:2017/2/4 10:45:19 点击:

  核心提示:赴南京博物院学习培训报告 泾川县博物馆陶敏2016年12月8日,我馆接到市文物局关于讲解员分期到南京博物院进行短期培训的通知,在馆领导的安排下,我于11日出发赴南博,同行的还有华亭、灵台、庄浪四县共4名讲解员。 12日早上我们如期在南博报到。上午我们在社会教育部郑主任的引领下来到了南京博物院进行参观...
赴南京博物院学习培训报告 泾川县博物馆 陶敏 2016年12月8日,我馆接到市文物局关于讲解员分期到南京博物院进行短期培训的通知,在馆领导的安排下,我于11日出发赴南博,同行的还有华亭、灵台、庄浪四县共4名讲解员。 12日早上我们如期在南博报到。上午我们在社会教育部郑主任的引领下来到了南京博物院进行参观学习。通过这次学习,我们深刻的体验了中华文化的瑰丽所在,感受到了古代先贤精深的智慧。从中发现有些东西只有在现场亲身感受了,才能获取到不一样的感悟。南京博物院丰富的藏品让我们赞叹,让人能够深切感受到中华上下五千年文化的丰富多彩。 南京博物院前身是1933年蔡元培等倡建的国立中央博物院,是中国内地第二大博物馆、中国三大博物馆之一,中国最早创建的博物馆,是大型综合性的国家级博物馆、全国综合性历史艺术博物馆、国家重点博物馆。南京博物院为“一院六馆”格局,即历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。另全院设“六所”研究部门,即考古研究所、文物保护研究所、古代建筑研究所、陈列艺术研究所、民族民俗研究所、古代艺术研究所。 经过十天时间的学习,南京博物院给我的整体印象是“占地面积广大、文物数量众多、互动机会充足、时代特征明显、服务理念新颖”。那么,下面我就以六馆中的特展馆、数字馆、民国馆为例带领大家领略一下南博的风采吧! 一、展品丰富多彩的特展馆 这次去在特展馆有一个主题为《盛世华彩》的瓷器展,因为平时我对瓷器这方面没有研究,所以对这类文物的欣赏只是停留在观摩它的外表,倾听它的历史这一初级阶段,但是对于热爱瓷器的朋友们来讲真可谓大饱眼福。盛世华彩特展馆展出了清康熙、雍正、乾隆三朝的瓷器及部分玉器。通过讲解员的说明,我们深切的感受到了康熙官窑瓷的大气、雍正官窑瓷的玲珑、乾隆官窑瓷的艳丽,它们将清三代的官窑瓷风格充分的表现了出来,它们大多数是宫廷传世品。由于藏品太多不能一一介绍,下面特以我自己喜欢的一些典型器物品为例来介绍康、雍、乾三代宫廷瓷器的华丽风采。   这件乾隆年间的金釉珐琅彩法轮,为佛教法器,器身施金釉,饰珐琅彩,整体看来富丽堂皇。凝视着它,我的眼里浮现除了两百年前清代皇家规模宏大的佛法盛会和康乾盛世时洋溢在当时最高统治者脸上那份中华物产丰盈的那份从容于自信。   洞房花烛是每个人一生三大喜事之一,即使在贫寒的家庭值此喜事也要大操大办一番,那么归为天子的皇帝陛下的大婚又是怎样一种场景呢?我们透过这件玉合卺杯可见其中端倪。此杯以青玉制成,呈竹节状造型古朴典雅,阴刻卷云纹等纹饰。众所周知,皇家用度讲究雍容华贵,富丽堂皇,那么为何这件皇帝大婚却与之大相径庭呢?《说文解字》有云:“玉,石之美也。有五德。”因此,从以玉制作合卺杯可以看出即使九五之尊的皇帝也和普通人一样希望得到一位温柔体贴,有德行的妻子。豪华盛大的仪式只是人们内心情感的释放,而这一切的源头则是人类最朴实无华的那份心心相印的决心。也许皇帝大婚之日接受朝贺时仍要端着皇帝的架子,那么,在洞房花烛之下,二人共饮象征永结同心的交杯酒时他应该是一个真正的丈夫了吧!试问,夫妻之间还需要彼此炫耀吗?   在所有文物当中,我最喜欢的是那件芙蓉石蟠螭耳盖炉(清乾隆年间)。它色泽晶莹通透,略带粉红色,造型精细巧,无疑是宫廷玉器的上乘之作。然而它光彩夺目的外表之下却隐藏着一段脍炙人口的工匠佳话。话说乾隆年间中国还没有芙蓉石,这块玉石则是当时藩属国作为贡品进献给皇帝的。由于芙蓉石极为稀少且价值不菲,所以,皇帝一定找到全国最好的工匠用它加工出最好的作品,然而当这位国家级巨匠出现在皇帝面前时,皇帝仍然放心不下,因此在让他签订生死状,后才让这位国家级的工匠进行加工制作。由于芙蓉石罕见,再加之玉的本身就比较易碎,稍有不慎他就有可能身首异处。因此,可以说这这件芙蓉石蟠螭耳盖炉不仅是工艺的结晶,更是生命的结晶。为雕琢这件玉器,这名工匠花费了两年时间,大家看到的第一眼会认为它是一个具有实用价值的香炉,但是因为在制作过程中工匠发现芙蓉玉的质地是特别脆的,所以根本没有将它的底部掏空,我们今天看到的只是一个仅供观赏的工艺品。 二、互动机会充足的数字馆 数字馆是所有游客尤其是小朋友喜爱的地方之一,它整个运用了三维、投影及成像原理,使得游客可以从多个角度观察所展器物,因此展厅布置的极有特色,让人过目不忘! 例如,南京人头骨化石的三维图像总是循环转动的,这就克服了传统文物展览中只能呈现一面的局限,使我们可以从各个来角度观察它,从而对古人类体质特征有更深入的了解。南京博物院数字馆这种器物展示方式对我们而言具有及其重要的借鉴意义,例如展示我馆所藏的智人头盖骨化石时,除了介绍其年代约为3至5万年前这一抽象概念外,又可以让游客很清晰的看到,哦!原来古人的头盖骨是这样的,跟我们没有多大的差异啊!   除此之外,数字馆的另一大特征就是可以让参观者感受到与自己创作所带来的乐趣。在数字馆中有可以用来手工制作、烧制瓷器的电子屏。只要根据电子屏的提示烧制方法及步骤就可制作出那件属于自己的作品,它会把游客所烧制的瓷器保存下来,并且循环播出,你下次去南博的时候有可能看到你烧制的瓷器还在滚动播出。最终我也按捺不住激动的心情,按照电子屏的提示来绘图,制作,署名,最后加热烧制成型,制作出了一件属于自己的瓷器,下面就是我烧制过程的视频及图片。视频   总之,不管你是总角之年的孩童还是白发苍苍的老人,只要一走进数字馆,都会被眼前的电子设备所俘虏,亲自体验其中的乐趣,了解文物的深刻内涵。 三、时代特色明显的民国馆   民国馆是大部分游客特别是年轻人喜爱的地方,走在其中有一种穿越时空的感觉,它的每个细节都力保“民国化”,并且有据可查。另外,民国馆中还采用了一些互动模式设计,能让游客走在一条民国的旧街,体会到上世纪30年代南京的风土人情。因为南京是民国政府的首都,各国的大使馆均坐落于此,因而复古装饰品店、胭脂水粉店、照相馆店、邮政局等满足人们日常生活需要的店铺和供各国人士休闲娱乐的西式酒吧、公爵酒吧、听戏园子等场所随处可见。然而,南博并不满足于此,还花大价钱收购了旧式火车头及老式汽车,据了解都是可以开的哦。小伙伴们,想想一下,我们21世纪的我们穿梭于民国的大街上购物、照相、吃饭、喝酒,然后花十块钱听一场2小时的戏,并且还有瓜子、茶和小吃供大家享用哦,这该会有多么爽啊!没错,南京博物院里面所有的所有商品都是低于市场价的,所以,一场戏、一盘瓜子、小吃和一杯茶只需要十元哦! 三、新颖的服务理念 (一)人性化的服务机制 据郑主任的介绍,因为南京博物院客流量较大,所以讲解员是不为社会人员提供讲解服务的,而致力于政务接待服务和社会教育。那么,普通游客来到这里参观时怎样了解到更多的文物及历史知识呢?南京博物院给大家提供了更高大上的服务设备——语音导览器一台,而这只需要凭身份者等有效证件实名登记即可获得。图中白色柜子里就是语音导览器,每天服务台上的工作人员都会充满电发放给大家,以便于使用。   南京博物院人性化服务得到了社会上的一致好评,我们可以先从参观的门票说起,门票的领取流程跟其它博物馆基本一致,只要您带有有效证件就可以免费领取。领取的途径有两种,一种是您可以在服务台直接领取;另一种是您可以在自动取票机上领取,操作流程十分简单。而且门票上还会有您自己的名字,也是很有意义的。   但是,如果没带证件还参观那该怎么办呢?不要着急只需要麻烦您去服务台填写一个观众取票登记表就可以啦,不过这张票不会有您的名字哦!   南博的人性化服务还有很多,比如:残疾人有手推车,婴儿有妈妈车、专门的哺乳室和换取尿布的地方,儿童有儿童车等。此外,在每个楼层都有净化过的开水间,供参观者免费饮用。如果您不小心受伤,填写一个领取药品登记表后就可以领到一个小药箱,里面创可贴和碘伏、紧急救心丸之类的应急药品。   (二)注重实践的服务理念   儿童体验馆是专门供1米—1.4米的儿童使用的体验场所,里面有滑梯、沙堆、织布机等,因为体验馆场地有限,每天仅限15个小朋友体验哟,所以需要提前预约。孩子们在儿童馆体验馆里的各项体验活动中可以提高动手能力,释放天性,锻炼身心。 另外,南京博物院还经常与中小学合作,组织学生进博物写生等丰富多彩的实践活动,使学生逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能够进行客观的评价。这在无形中使学生对自己有一个正确的定位,增强了学生努力学习的信心和毅力。 这次培训使我对有了博物馆新的认识。传统意义上的博物馆其主要职能从事文物保护和文物、历史知识的传宣工作,内容和呈现方式单一,参观参与方式被动,因而,对民众的教育效果不够明显,且内容单一。所以,要想有所突破就不能固步自封,必须不断更发展理念,让民众的参与方式由以往被动灌输变为主动实践,从不同的角度了解中华民族五千年的文化精粹。诚然,我们会面临诸多困难,如资金短缺、展馆面积足、文物数量有限、特殊人才的欠缺等等,但是,只要我们在新的理念指导下积极付诸实践,还是会大有作为的。如:为行动不便的参观者提供轮椅和药品应对突发情况的设备,也许可以吸引一些情况特殊的群体参与进来;又比如,积极组织文物知识进课堂、文物知识竞赛等活动可以让更多的青少年积极的参与进来,这样博物馆的职能就能够得到最大的发挥。

作者:陶敏 录入:陶敏 来源:原创
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